招生資訊

【工學院學士班招生說明書】

一、創立宗旨與教育理念
本學士班自107學年度創立以來，始終秉持「培育具專業素養與跨域整合視野之新世代人才」為核心辦學理念。有別於傳統專業導向工程科系（如機械、化材或土木學系等）明確規劃的課程體系與職涯發展路徑，我們更致力於建構開放性學習架構，使學子能在多元知識交融中培養跨界思維能力。

二、學生特質與學習環境
我們觀察到數理表現優異的學子，往往在專業領域展現高度競爭優勢，此類學生多選擇直接進入特定工程科系深造。然本學士班創設初衷，在於精心營造兼容並蓄的學術場域，特別重視引導具有跨域思辨特質的學子，透過系統性整合訓練，逐步發展成為能駕馭多元科技領域的關鍵人才。因此，在人才選拔過程中，我們特別著重發掘學生的跨界學習潛質與創新思維特質。

三、招生理念與評核機制
為落實上述教育理念，本班於114學年度「申請入學」管道特別調整考科組合為自然科與社會科雙向參採。此設計旨在協助審查委員更全面地評估申請者的跨領域理解深度、社會議題洞察力與系統分析能力。在第二階段審查流程中，評審委員將透過書面資料綜合評量與面試互動，多維度檢視學生的學術潛能。值得說明的是，數學表現傑出且整體素質穩健的學子，仍將在評核過程中獲得高度肯定。誠摯期盼透過此制度設計，廣納更多具備跨界發展潛力的優秀學子，共同豐富工程教育的多元樣貌。

四、展望未來
本班持續以創新精神推動教學革新，期待透過跨域人才培育模式的實踐，不僅拓展工程教育的內涵深度，更能為學子開創更寬廣的未來發展可能性。誠摯歡迎認同本理念的學子加入，攜手探索知識整合的新疆界。